Druckfertiges MaterialBeliebt
Paare zuordnen
Brüche und Formen: Paare zuordnen — Leicht
Begriffe, Bedeutungen oder Beispiele verbinden. Gleich große Teile, Zähler, Nenner, gleichwertige Brüche, Vielecke, Winkel und Symmetrie.
6–8 Jahre5–10 Min.LeichtDE · Deutsch
Paare zuordnenBrüche und Formen: Paare zuordnen — Leicht
Verbinde jede Zahl mit dem passenden Buchstaben.
Das enthält dieses Material
Lernschwerpunkt
- Alter
- 6–8 Jahre, 9–12 Jahre
- Empfohlenes Einstiegsalter
- 6–8 Jahre
- Kompetenzen
- Wortschatz, Visuelle Unterscheidung
- Lernform
- Mit Begleitung
Druckfertige Einrichtung
- Papier
- A4
- Ausrichtung
- Hochformat
- Seitenlayout
- 1 × 1
- Kopien
- 1
TintensparendLösungsblattGanze Seite
Ein Blick hinein
- Vieleck — geschlossene ebene Form aus geraden Seiten
- Symmetrieachse — Linie zwischen spiegelgleichen Hälften
- Nenner — Anzahl aller gleich großen Teile des Ganzen
- Bruch — Zahl für gleich große Teile eines Ganzen
ArbeitsblattspracheDE · DeutschDer Editor öffnet sich in der hier gezeigten Arbeitsblattsprache.
Gut anleiten
Lernziel
Begriffe, Bedeutungen oder Beispiele verbinden. Gleiche Teile eines Ganzen beschreiben und Darstellungen anhand von Formeigenschaften vergleichen.
Material und Vorbereitung
- Ein Ausdruck pro Lernendem; die Lösungsansicht, falls vorhanden, getrennt bereithalten
- Bleistift und Radiergummi
- Vormachen und erklären
- Legt zwei Beispiele nebeneinander und zeigt das Merkmal, durch das sie übereinstimmen oder sich unterscheiden. Gebt anschließend diese Arbeitsanweisung: Verbinde jede Zahl mit dem passenden Buchstaben. Vergleicht eine gleichmäßige mit einer ungleichmäßigen Teilung und nennt den Beleg.
- Unterstützen
- Bearbeitet die erste Aufgabe gemeinsam, hebt das Schlüsselwort oder den visuellen Hinweis hervor und nehmt die Hilfe dann schrittweise zurück.
- Vertiefen
- Bittet um eine Erklärung mit den Themenwörtern und ergänzt dann ein neues Beispiel. Erstellt ein neues Beispiel nach derselben Idee und erklärt, wie es funktioniert.
- Verständnis prüfen
- Lasst eine Entscheidung treffen und den verwendeten Hinweis oder Zusammenhang erklären.