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Emparejar
Alimentos y agricultura: Emparejar — Fácil
Relacionar términos, significados o ejemplos. Cultivos, ganado, suelo, riego, cosecha, almacenamiento, transporte, mercados y menos desperdicio.
3–5 años5–10 minFácilES · Español
EmparejarAlimentos y agricultura: Emparejar — Fácil
Une cada número con la letra correspondiente.
Qué incluye este recurso
Enfoque de aprendizaje
- Edades
- 3–5 años, 6–8 años
- Edad inicial recomendada
- 3–5 años
- Habilidades
- Vocabulario, Discriminación visual
- Modalidad de trabajo
- Con un adulto
Preparado para imprimir
- Papel
- A4
- Orientación
- Vertical
- Diseño de página
- 1 × 1
- Copias
- 1
Poca tintaSolucionesPágina completa
Un vistazo al interior
- suelo — mezcla que sostiene raíces, agua, aire y organismos
- sistema alimentario — etapas conectadas que llevan comida a la gente
Idioma de la fichaES · EspañolEl creador se abre en el idioma de la ficha indicado aquí.
Cómo enseñarlo bien
Objetivo de aprendizaje
Relacionar términos, significados o ejemplos. Seguir un alimento desde su origen por etapas sencillas de producción respetando dietas y tradiciones diversas.
Materiales y preparación
- Una copia impresa por estudiante; guarda aparte la vista de respuestas si está disponible
- Lápiz y goma de borrar
- Modelar y enseñar
- Coloca dos ejemplos juntos y muestra el rasgo que hace que coincidan o sean distintos. Después, usa esta consigna para el estudiante: Une cada número con la letra correspondiente. Elige un alimento de la página e identifica su origen y una etapa de su recorrido.
- Apoyo
- Trabajad juntos, ofrece dos opciones cada vez y acepta señalar o responder oralmente antes de escribir.
- Ampliación
- Si mantiene la atención, pide un ejemplo más y una razón sencilla. Compara dos ejemplos válidos y explica una semejanza o diferencia relevante.
- Comprobación de la comprensión
- Pide que tome una decisión y explique qué pista o relación ha utilizado.