مجموعة تعليمية جاهزةانطلاقة الروتين اليومي الصغير
مسار بصري يجمع المطابقة والترتيب والتتبع والذاكرة والمراجعة الجماعية.
من 3 إلى 5 سنوات5 مواد قابلة للطباعة2 جلساتنحو 45 دقيقة
هذا تسلسل تعليمي وليس ملفًا مدمجًا. تفتح كل خطوة مادتها المحددة الجاهزة للمعاينة أو التعديل أو الطباعة.
01
الخطوة 1ربط الأفكار
ربط المصطلحات بالمعاني أو الأمثلة. أفعال مألوفة في الصباح والنهار ووقت النوم.
- نوع النشاط
- توصيل الأزواج
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 5–10 دقائق
الخطوة التدريسيةاعرض زوجًا واحدًا بصوت عالٍ، ثم دع المتعلمين يكملون المطابقات ويشرحون اختيارًا واحدًا.
02
الخطوة 2بناء التسلسل
ترتيب الخطوات أو الأحداث أو الروتين. أفعال مألوفة في الصباح والنهار ووقت النوم.
- نوع النشاط
- بطاقات التسلسل
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 5–10 دقائق
الخطوة التدريسيةرتّبوا البطاقات وردّدوا العملية بصوت عالٍ ثم برّروا ما يأتي قبل كل خطوة وبعدها.
03
الخطوة 3الإبداع والشرح
سطور كبيرة للتتبّع والنسخ. أفعال مألوفة في الصباح والنهار ووقت النوم.
- نوع النشاط
- تتبّع الكلمات
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 5–10 دقائق
الخطوة التدريسيةاختموا بنشاط إبداعي هادئ واطلبوا شرح قرار واحد في التصميم.
04
الخطوة 4الاسترجاع والحل
أزواج قابلة للقص لألعاب الاسترجاع. أفعال مألوفة في الصباح والنهار ووقت النوم.
- نوع النشاط
- بطاقات الذاكرة
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةانتقلوا إلى الاسترجاع المستقل وشجّعوا فحص التلميحات قبل استخدام مفتاح الإجابة.
05
الخطوة 5التحقق من الفهم
مراجعة مفردات ببطاقات متعددة. أفعال مألوفة في الصباح والنهار ووقت النوم.
- نوع النشاط
- بطاقة بينغو
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةاستخدم النشاط كتحقق قصير وناقش إجابة غيّرت الفهم أو عمّقته.