Retour à toutes les ressources / Tremplin des petites routines Collection pédagogique prête Tremplin des petites routines Un parcours visuel entre association, mise en ordre, tracé, mémoire et révision collective.
3–5 ans 5 supports 2 séances Environ 45 min
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01—05 Objectif d’apprentissage Les élèves nomment les routines familières, ordonnent les actions et réemploient le vocabulaire avec assurance.
Âge conseillé pour commencer 3–5 ans
Objectifs pédagogiques Mots et thèmes · Découper, trier et jouer · Calme et créativité · Réviser et mémoriser
Thèmes Routines quotidiennes Il s’agit d’une séquence pédagogique, pas d’un téléchargement fusionné. Chaque étape ouvre son support exact, prêt à prévisualiser, adapter ou imprimer.
01
Étape 1 Relier les idées
Relier termes, sens ou exemples. Actions familières du matin, de la journée et du soir.
Type d’activité Associer les paires
Langue du support FR · Français
Durée 5–10 min Geste pédagogique Montrez une paire à voix haute, puis laissez compléter les autres et expliquer un choix.
02
Étape 2 Construire la séquence
Mettre en ordre étapes, événements ou routines. Actions familières du matin, de la journée et du soir.
Type d’activité Cartes de séquence
Langue du support FR · Français
Durée 5–10 min Geste pédagogique Mettez les cartes dans l’ordre, verbalisez le processus, puis justifiez ce qui précède et ce qui suit.
03
Étape 3 Créer et expliquer
Grandes lignes pour repasser et copier. Actions familières du matin, de la journée et du soir.
Type d’activité Tracé de mots
Langue du support FR · Français
Durée 5–10 min Geste pédagogique Terminez par une création sans pression et invitez à expliquer un choix de conception.
04
Étape 4 Retrouver et résoudre
Paires à découper pour jouer et mémoriser. Actions familières du matin, de la journée et du soir.
Type d’activité Paires de mémoire
Langue du support FR · Français
Durée 10–20 min Geste pédagogique Passez au rappel autonome et encouragez la vérification des indices avant le corrigé.
05
Étape 5 Vérifier la compréhension
Révision du vocabulaire avec plusieurs versions. Actions familières du matin, de la journée et du soir.
Type d’activité Carte de bingo
Langue du support FR · Français
Durée 10–20 min Geste pédagogique Utilisez ce support comme rappel bref et discutez d’une réponse qui a enrichi la compréhension.