משאב מוכן להדפסה
אותיות חסרות
שגרה יומית: אותיות חסרות — קל
השלמת מילים עם חוסרים מותאמים. פעולות מוכרות בבוקר, ביום ולקראת השינה.
גיל 6–85–10 דקותקלHE · עברית
אותיות חסרותשגרה יומית: אותיות חסרות — קל
כתבו את האותיות החסרות והשלימו כל מילה.
מה כולל המשאב
התאמה ללמידה
- גילים
- גיל 6–8
- גיל מומלץ להתחלה
- גיל 6–8
- מיומנויות
- צלילים ואיות, אוצר מילים
- מסגרת הלמידה
- עצמאי
הגדרה מוכנה להדפסה
- נייר
- A4
- כיוון
- לאורך
- פריסת עמוד
- 1 × 1
- עותקים
- 1
חיסכון בדיומפתח תשובותעמוד מלא
הצצה פנימה
- תיק
- ארוחת ביניים
- צהריים
- סידור
- כוס
- להימתח
שפת דף העבודהHE · עבריתכלי היצירה נפתח בשפת דף העבודה שמוצגת כאן.
ללמד היטב
מטרת הלמידה
השלמת מילים עם חוסרים מותאמים. לזהות ולסדר פעולות יומיומיות מוכרות תוך שימוש מדויק במילות זמן.
חומרים והכנה
- עותק מודפס אחד לכל לומד; יש לשמור את תצוגת התשובות בנפרד, אם קיימת
- עיפרון ומחק
- הדגמה והוראה
- חשבו בקול לאורך דוגמה אחת, כולל הדרך לזהות טעות ולתקן אותה. לאחר מכן תנו ללומד את ההנחיה: כתבו את האותיות החסרות והשלימו כל מילה. שאלו מה קורה לפני שגרה מוכרת, במהלכה ואחריה.
- תמיכה
- פתרו יחד את הפריט הראשון, הדגישו את מילת המפתח או הרמז החזותי והפחיתו את העזרה בהדרגה.
- הרחבה ואתגר
- בקשו הסבר בעזרת מילות הנושא, ואז הוסיפו דוגמה חדשה אחת. השוו בין שתי דוגמאות תקפות והסבירו דמיון או הבדל משמעותי אחד.
- בדיקת הבנה
- בקשו שתי תשובות בלי מאגר המילים או תצוגת התשובות, ותקנו בקצרה אי־הבנה.