Adaptar y apoyar

Crea versiones más fáciles y más difíciles sin volver a escribir

Mantén el contenido y cambia la cantidad, el tamaño, las ayudas o el formato.

01

Qué vas a crear

Parte de una versión base y cambia la carga de la tarea, no el valor del objetivo.

Dos o más versiones del mismo objetivo con distinto nivel de apoyo.

02

Pasos

  1. 1

    Crea y revisa la actividad base.

  2. 2

    Duplica la versión conservando el contenido.

  3. 3

    Cambia la cantidad, el texto, las pistas o el formato.

  4. 4

    Nombra cada nivel y revísalo antes de imprimir.

03

Adaptaciones por edad

04

Errores habituales

  • Cambiar por error las palabras esenciales entre versiones.
  • Presentar la versión fácil como inferior o infantil.
05

Consejo de impresión

Marca las versiones con símbolos discretos, no con el nivel del alumno.

Probar en Inkling
06

Fuentes

Las orientaciones sobre edad y preparación se basan en principios educativos generales; adáptalas al alumno.

Es orientación educativa general, no consejo médico ni diagnóstico.