התוצאה
התחילו במעט תמונות משמעותיות וחזרו על המילים בפעילות נוספת.
פתיחה חזותית קצרה שעוזרת להבין את מילות הנושא ולהשתמש בהן.
שלבים
- 1
בחרו נושא או טענו את ערכת בתי החיות.
- 2
בחרו רק את התמונות ומילות המפתח.
- 3
צרו לוח מילים או פעילות התאמה.
- 4
אמרו את שמות התמונות בקול ואז השלימו את הדף.
התאמה לפי גיל
גיל 3–5
השתמשו ב־4 עד 6 תמונות ובמילים מדוברות.
גיל 6–8
הוסיפו תוויות ומשפטים קצרים.
גיל 9–12
הוסיפו הגדרות וקשרים בין המילים.
טעויות נפוצות
- הצגת יותר מדי מילים חדשות בבת אחת.
- שימוש בתמונות קישוטיות או עמומות שאינן מבהירות משמעות.
מקורות
הנחיות הגיל והמוכנות מבוססות על עקרונות חינוך כלליים; התאימו אותן לצורכי הלומדים.
- Organizing Instruction and Study to Improve Student LearningWhat Works Clearinghouse, Institute of Education Sciences
- About Universal Design for LearningCAST