مورد جاهز للطباعةشائع
رسم مُسمّى
الجسم والحواس: رسم مُسمّى — متوسط
إضافة إشارات إلى رسم مرفوع. أجزاء الجسم والحواس الخمس والتنفس والتوازن والحركة ومفاهيم صحية مناسبة للعمر.
من 6 إلى 8 سنوات10–20 دقيقةمتوسطAR · العربية
ما يتضمنه هذا المورد
الملاءمة التعليمية
- الأعمار
- من 6 إلى 8 سنوات, من 9 إلى 12 سنة
- العمر الأنسب للبدء
- من 6 إلى 8 سنوات
- المهارات
- مفردات, تمييز بصري, فهم القراءة
- أسلوب التعلّم
- بتوجيه بالغ
إعداد جاهز للطباعة
- الورق
- A4
- الاتجاه
- عمودي
- تخطيط الصفحة
- 1 × 1
- النسخ
- 1
حبر أقلمفتاح الإجابةصفحة كاملة
نظرة إلى المحتوى
- العينان — 46% — 14%
- الأذنان — 39% — 22%
- اليد — 28% — 56%
- الأنف — 53% — 21%
- الفم — 52% — 30%
- القدم — 63% — 83%
لغة ورقة العملAR · العربيةيفتح المنشئ بلغة ورقة العمل المعروضة هنا.
قدّم النشاط بفاعلية
هدف التعلّم
إضافة إشارات إلى رسم مرفوع. تسمية أجزاء الجسم والحواس وربط كل حاسة بالمعلومات التي تلاحظها.
المواد والتحضير
- نسخة مطبوعة واحدة لكل متعلّم، مع إبقاء صفحة الإجابات منفصلة إن وُجدت
- قلم رصاص وممحاة
- النمذجة والتعليم
- تأمّلوا معًا وسمّوا تفصيلًا مفيدًا من دون إنجاز عمل المتعلّم بدلًا منه. ثم قدّم للمتعلّم هذا التوجيه: استخدم الإشارات المرقمة لتسمية كل جزء. استخدم مثالًا يوميًا آمنًا واسأل أي حاسة توفر المعلومة المفيدة.
- الدعم
- أنجزوا البند الأول معًا، وأبرزوا الكلمة المفتاحية أو الدليل البصري، ثم خفّفوا المساعدة تدريجيًا.
- تحدٍّ إضافي
- اطلب تفسيرًا باستخدام كلمات الموضوع، ثم أضف مثالًا جديدًا واحدًا. قارن بين مثالين صحيحين واشرح وجه شبه أو اختلافًا ذا معنى.
- التحقق من الفهم
- اطلب الإشارة إلى تفصيل واحد وشرح ما يوضحه أو كيف وجّه الاختيار.