مورد جاهز للطباعة
متاهة
إيجاد الطريق: متاهة — تحدٍ
تخطيط وحل بصري للمشكلات. تخطيط بصري من البداية إلى النهاية.
من 9 إلى 12 سنة10–20 دقيقةتحدٍAR · العربية
متاهةإيجاد الطريق: متاهة — تحدٍ
اعثر على طريق من البداية إلى النهاية دون عبور الجدران.
ما يتضمنه هذا المورد
الملاءمة التعليمية
- الأعمار
- من 9 إلى 12 سنة
- العمر الأنسب للبدء
- من 9 إلى 12 سنة
- المهارات
- منطق واستدلال, تمييز بصري
- أسلوب التعلّم
- مستقل
إعداد جاهز للطباعة
- الورق
- A4
- الاتجاه
- عمودي
- تخطيط الصفحة
- 1 × 1
- النسخ
- 1
حبر أقلمفتاح الإجابةصفحة كاملة
نظرة إلى المحتوى
يُنشأ هذا المورد من جديد في المنشئ وفق العمر وإعدادات الطباعة المختارة.
لغة ورقة العملAR · العربيةيفتح المنشئ بلغة ورقة العمل المعروضة هنا.
قدّم النشاط بفاعلية
هدف التعلّم
تخطيط وحل بصري للمشكلات. تخطيط مسار ومتابعة التقدم وتعديل الطريق عند الوصول إلى حاجز.
المواد والتحضير
- نسخة مطبوعة واحدة لكل متعلّم، مع إبقاء صفحة الإجابات منفصلة إن وُجدت
- قلم رصاص وممحاة
- النمذجة والتعليم
- فكّر بصوت مسموع في مثال واحد، وبيّن كيف تلاحظ الخطأ وتصححه. ثم قدّم للمتعلّم هذا التوجيه: اعثر على طريق من البداية إلى النهاية دون عبور الجدران. تتبّع الحركات الأولى بإصبعك وسمِّ القرار عند نقطة تفرع.
- الدعم
- اجعل معايير النجاح ظاهرة، واسمح بمحاولة مستقلة، وقدّم تلميحًا محددًا واحدًا بدل الإجابة.
- تحدٍّ إضافي
- اطلب من المتعلّم تبرير الطريقة والنظر في بديل. قارن بين مثالين صحيحين واشرح وجه شبه أو اختلافًا ذا معنى.
- التحقق من الفهم
- اطلب اختيارًا واحدًا وشرح الدليل أو العلاقة المستخدمة.