Inkling
ES · Español
EN · EnglishRU · РусскийES · EspañolFR · FrançaisAR · العربيةHE · עבריתDE · Deutsch
Recurso listo para imprimir

Cuestionario / salida

Dinosaurios y fósiles: Cuestionario / salida — Estándar

Comprobación breve de recuperación. Evidencias fósiles, vida prehistórica, herramientas paleontológicas, cronologías e inferencias científicas.

6–8 años5–10 minEstándarES · Español
Vista previa imprimible
Cuestionario / salidaDinosaurios y fósiles: Cuestionario / salida — Estándar

Responde cada pregunta con una palabra o una oración completa.

Qué incluye este recurso

01

Enfoque de aprendizaje

Edades
6–8 años, 9–12 años
Edad inicial recomendada
6–8 años
Habilidades
Comprensión lectora, Memoria y recuerdo
Modalidad de trabajo
Individual
02

Preparado para imprimir

Papel
A4
Orientación
Vertical
Diseño de página
1 × 2
Copias
2
Poca tintaSolucionesMedia página
03

Un vistazo al interior

  • paleontólogo — Científico que investiga fósiles y vida antigua
  • hueso — Tejido duro del cuerpo que a veces puede fosilizarse
  • extinto — Término para una especie que ya no tiene miembros vivos
  • capa — Franja de roca o sedimento formada con el tiempo
Idioma de la fichaES · EspañolEl creador se abre en el idioma de la ficha indicado aquí.

Cómo enseñarlo bien

Objetivo de aprendizaje

Comprobación breve de recuperación. Usar pruebas fósiles para distinguir lo que se observa de lo que solo puede inferirse.

Materiales y preparación

  • Una copia impresa por estudiante; guarda aparte la vista de respuestas si está disponible
  • Lápiz y goma de borrar
Modelar y enseñar
Piensa en voz alta durante un ejemplo e incluye cómo detectar y corregir un error. Después, usa esta consigna para el estudiante: Responde cada pregunta con una palabra o una oración completa. Nombra primero una pista visible y modela después una inferencia prudente basada en ella.
Apoyo
Resuelve el primer elemento en común, destaca la palabra clave o pista visual y retira la ayuda poco a poco.
Ampliación
Pide una explicación con el vocabulario del tema y añade después un ejemplo nuevo. Exige que la afirmación se apoye en una palabra, detalle, ejemplo o resultado de la página.
Comprobación de la comprensión
Pide dos respuestas sin banco de palabras ni vista de respuestas y corrige brevemente cualquier confusión.

Tiempo estimado5–10 minutos

Uso de este imprimibleEste imprimible sirve para practicar; no constituye una lección completa. Presenta primero la idea oralmente con un ejemplo claro antes del trabajo autónomo.

0 actividades

Mi plan de clase

Ordena las actividades listas según la secuencia en que las impartirás.

Se guarda de forma privada en este navegador y dispositivo. Puedes añadir hasta 24 actividades.

Cargando tu plan guardado…