משאב מוכן להדפסהפופולרי
כרטיסי רצף
אור וצל: כרטיסי רצף — רגיל
סידור שלבים, אירועים או שגרות. מקורות, החזרה, בליעה, העברה, חומרים, צבע וניסויי צל בטוחים.
גיל 6–810–20 דקותרגילHE · עברית
כרטיסי רצףאור וצל: כרטיסי רצף — רגיל
גזרו את הכרטיסים וסדרו את האירועים.
מה כולל המשאב
התאמה ללמידה
- גילים
- גיל 3–5, גיל 6–8, גיל 9–12
- גיל מומלץ להתחלה
- גיל 6–8
- מיומנויות
- רצף, הבנת הנקרא
- מסגרת הלמידה
- קבוצה קטנה
הגדרה מוכנה להדפסה
- נייר
- A4
- כיוון
- לאורך
- פריסת עמוד
- 1 × 1
- עותקים
- 1
חיסכון בדיומפתח תשובותלגזירה
הצצה פנימה
- הניחו פנס יציב ומכוון הרחק מעיניים
- שימו חומר בדיקה אחד בין האור למסך לבן
- התבוננו בבהירות ובחדות של האור או הצל
- שנו משתנה אחד בלבד וחזרו על התצפית
- השוו תוצאות וסווגו את השפעת כל חומר על האור
שפת דף העבודהHE · עבריתכלי היצירה נפתח בשפת דף העבודה שמוצגת כאן.
ללמד היטב
מטרת הלמידה
סידור שלבים, אירועים או שגרות. להסביר כיצד כיוון האור ועצמים משפיעים על מיקום הצל.
חומרים והכנה
- עותק מודפס אחד לכל לומד; יש לשמור את תצוגת התשובות בנפרד, אם קיימת
- חלקים שנגזרו מראש, או מספריים בטיחותיים לילדים בהשגחת מבוגר
- משטח פנוי לסידור החלקים
- הדגמה והוראה
- חשבו בקול לאורך דוגמה אחת, כולל הדרך לזהות טעות ולתקן אותה. לאחר מכן תנו ללומד את ההנחיה: גזרו את הכרטיסים וסדרו את האירועים. השתמשו בדוגמאות בדף לזיהוי מקור האור, העצם והצל בלי להביט באור חזק.
- תמיכה
- פתרו יחד את הפריט הראשון, הדגישו את מילת המפתח או הרמז החזותי והפחיתו את העזרה בהדרגה.
- הרחבה ואתגר
- בקשו הסבר בעזרת מילות הנושא, ואז הוסיפו דוגמה חדשה אחת. נבאו מה ישתנה במקרה חדש והסבירו מדוע.
- בדיקת הבנה
- בקשו לספר מחדש את הסדר ולהסביר מדוע שלב אחד בא לפני אחר.