Готовый материал для печати
Обводка слов
Распорядок дня: Обводка слов — Легко
Крупные строки для обводки и письма. Знакомые утренние, дневные и вечерние действия.
3–5 лет5–10 минЛегкоRU · Русский
Обводка словРаспорядок дня: Обводка слов — Легко
Обведите каждое слово, затем напишите его самостоятельно.
Что входит в материал
Для обучения
- Возраст
- 3–5 лет, 6–8 лет
- Рекомендуемый возраст
- 3–5 лет
- Навыки
- Мелкая моторика, Творческое выражение, Словарный запас
- Формат занятия
- Самостоятельно
Настройки печати
- Бумага
- A4
- Ориентация
- Книжная
- Макет страницы
- 1 × 1
- Копии
- 1
Экономия чернилПолная страница
Что внутри
- потянуться
- завтрак
- порядок
- день
Язык заданияRU · РусскийКонструктор откроется на указанном здесь языке задания.
Как провести занятие
Цель обучения
Крупные строки для обводки и письма. Узнавать и располагать по порядку знакомые повседневные действия, точно используя слова времени.
Материалы и подготовка
- Один распечатанный экземпляр для ученика; лист с ответами, если он есть, держите отдельно
- Карандаш и ластик
- Объяснение и показ
- Медленно выполните один пример и назовите каждое действие до начала самостоятельной работы. Затем дайте ученику инструкцию: Обведите каждое слово, затем напишите его самостоятельно. Спросите, что происходит до, во время и после одного знакомого распорядка.
- Поддержка
- Работайте рядом, предлагайте по два варианта и разрешайте сначала показать или ответить устно, а затем писать.
- Усложнение
- Если ребёнок сохраняет внимание, попросите привести ещё один пример и назвать простую причину. Сравните два подходящих примера и объясните одно важное сходство или различие.
- Проверка понимания
- Дайте одно новое задание и попросите выполнить его, не копируя образец.