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Druckfertiges Material

Memory-Paare

Tagesabläufe: Memory-Paare — Leicht

Ausschneidbare Paare für Abrufspiele. Vertraute Handlungen am Morgen, Tag und Abend.

3–5 Jahre10–20 Min.LeichtDE · Deutsch
Druckvorschau
Memory-PaareTagesabläufe: Memory-Paare — Leicht

Schneide die Karten aus, drehe sie um und finde alle Paare.

Das enthält dieses Material

01

Lernschwerpunkt

Alter
3–5 Jahre, 6–8 Jahre
Empfohlenes Einstiegsalter
3–5 Jahre
Kompetenzen
Gedächtnis und Abruf, Wortschatz
Lernform
Partnerarbeit
02

Druckfertige Einrichtung

Papier
A4
Ausrichtung
Hochformat
Seitenlayout
1 × 1
Kopien
1
TintensparendKartenZum Ausschneiden
03

Ein Blick hinein

  • Schlafanzug — Schlafenszeit
  • Rucksack — Schule
  • Zahnbürste — Zähne
ArbeitsblattspracheDE · DeutschDer Editor öffnet sich in der hier gezeigten Arbeitsblattsprache.

Gut anleiten

Lernziel

Ausschneidbare Paare für Abrufspiele. Vertraute Alltagshandlungen erkennen und ordnen und dabei Zeitwörter genau verwenden.

Material und Vorbereitung

  • Ein Ausdruck pro Lernendem; die Lösungsansicht, falls vorhanden, getrennt bereithalten
  • Vorgeschnittene Teile oder eine Kinderschere unter Aufsicht eines Erwachsenen
  • Eine freie Fläche zum Anordnen der Teile
Vormachen und erklären
Bearbeitet ein Beispiel langsam und benennt jeden Schritt, bevor der Lernende beginnt. Gebt anschließend diese Arbeitsanweisung: Schneide die Karten aus, drehe sie um und finde alle Paare. Fragt, was vor, während und nach einem vertrauten Ablauf geschieht.
Unterstützen
Arbeitet nebeneinander, bietet jeweils zwei Möglichkeiten an und akzeptiert Zeigen oder eine mündliche Antwort vor dem Schreiben.
Vertiefen
Wenn die Aufmerksamkeit stabil bleibt, bittet um ein weiteres Beispiel und eine einfache Begründung. Vergleicht zwei passende Beispiele und erklärt eine bedeutsame Gemeinsamkeit oder einen Unterschied.
Verständnis prüfen
Fragt zwei Antworten ohne Wortbank oder Lösungsansicht ab und klärt Missverständnisse kurz.

Geschätzte Dauer10–20 Minuten

Rolle der DruckvorlageDiese Druckvorlage dient der Übung und ist keine vollständige Unterrichtseinheit. Führt die Idee vor der selbstständigen Arbeit mündlich an einem klaren Beispiel ein.

0 Aktivitäten

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