Inventos y diseño: Texto con huecos — Estándar

Completar un texto usando el contexto. Necesidades, ideas, prototipos, materiales, pruebas, mejoras y resolución reflexiva de problemas.

6–8 años10–20 minEstándarES · Español

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Texto con huecosInventos y diseño: Texto con huecos — Estándar

Completa cada hueco usando el sentido del texto.

Enfoque de aprendizaje

Poca tintaSolucionesPágina completa

La persona diseñadora define un [[criterio]] y una [[restricción]], construye un [[prototipo]], reúne [[evidencia]] y luego revisa la solución.

Idioma de la fichaES · EspañolEl creador se abre en el idioma de la ficha indicado aquí.

Objetivo de aprendizaje

Completar un texto usando el contexto. Relacionar un diseño con el problema que aborda y describir una mejora que pueda probarse.

Una copia impresa por estudiante; guarda aparte la vista de respuestas si está disponible
Lápiz y goma de borrar

Modelar y enseñar: Piensa en voz alta durante un ejemplo e incluye cómo detectar y corregir un error. Después, usa esta consigna para el estudiante: Completa cada hueco usando el sentido del texto. Identifica la necesidad, una característica útil y la prueba que mostraría si funciona.
Apoyo: Resuelve el primer elemento en común, destaca la palabra clave o pista visual y retira la ayuda poco a poco.
Ampliación: Pide una explicación con el vocabulario del tema y añade después un ejemplo nuevo. Crea un ejemplo nuevo que siga la misma idea y explica cómo funciona.
Comprobación de la comprensión: Pide que tome una decisión y explique qué pista o relación ha utilizado.