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Message caché
Le corps et les sens: Message caché — Standard
Résoudre les indices puis lire les initiales. Parties du corps, cinq sens, respiration, équilibre, mouvement et notions de santé adaptées à l’âge.
6–8 ans10–20 minStandardFR · Français
Message cachéLe corps et les sens: Message caché — Standard
Résolvez chaque indice, puis lisez les premières lettres de haut en bas.
Ce que contient cette ressource
Objectifs pédagogiques
- Âges
- 6–8 ans, 9–12 ans
- Âge de départ conseillé
- 6–8 ans
- Compétences
- Logique et raisonnement, Phonologie et orthographe, Vocabulaire
- Mode de travail
- Autonome
Prête à imprimer
- Papier
- A4
- Orientation
- Portrait
- Mise en page
- 1 × 1
- Copies
- 1
Économie d’encreCorrigéPleine page
Un aperçu du contenu
- Cerveau — Organe qui reçoit et organise des informations
- Oreille — Organe des sens qui détecte les sons
- Respiration — Entrée et sortie de l’air dans les poumons
- Peau — Enveloppe protectrice qui perçoit le toucher
- Squelette — Ensemble des os qui soutiennent le corps
Langue de la ficheFR · FrançaisLe créateur s’ouvre dans la langue de fiche indiquée ici.
Bien mener l’activité
Objectif d’apprentissage
Résoudre les indices puis lire les initiales. Nommer les parties du corps et les sens, puis relier chaque sens aux informations qu'il perçoit.
Matériel et préparation
- Un exemplaire imprimé par élève ; garder la vue des réponses à part lorsqu'elle existe
- Crayon à papier et gomme
- Montrer et enseigner
- Raisonnez à voix haute sur un exemple, y compris pour repérer et corriger une erreur. Donnez ensuite cette consigne à l'élève : Résolvez chaque indice, puis lisez les premières lettres de haut en bas. Prenez un exemple quotidien sans danger et demandez quel sens fournit l'information utile.
- Étayer
- Réalisez le premier item ensemble, mettez en évidence le mot-clé ou l'indice visuel, puis retirez progressivement l'aide.
- Approfondir
- Demandez une explication avec les mots du thème, puis ajoutez un nouvel exemple. Comparez deux exemples valables et expliquez une ressemblance ou une différence importante.
- Vérifier la compréhension
- Demandez deux réponses sans banque de mots ni vue des réponses, puis rectifiez brièvement les incompréhensions.