مجموعة تعليمية جاهزةاستوديو المهندسين الصغار
اربطوا الآلات البسيطة بالتصميم عبر الرسوم والتسلسل والتصنيف والقراءة والمراجعة والبناء.
من 6 إلى 8 سنوات7 مواد قابلة للطباعة3 جلساتنحو 85 دقيقة
هذا تسلسل تعليمي وليس ملفًا مدمجًا. تفتح كل خطوة مادتها المحددة الجاهزة للمعاينة أو التعديل أو الطباعة.
01
الخطوة 1ربط الأفكار
ربط المصطلحات بالمعاني أو الأمثلة. الروافع والبكرات والعجلات والمنحدرات والأوتاد والبراغي والقوى في الحياة اليومية.
- نوع النشاط
- توصيل الأزواج
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 5–10 دقائق
الخطوة التدريسيةاعرض زوجًا واحدًا بصوت عالٍ، ثم دع المتعلمين يكملون المطابقات ويشرحون اختيارًا واحدًا.
02
الخطوة 2دراسة النظام
إضافة إشارات إلى رسم مرفوع. الروافع والبكرات والعجلات والمنحدرات والأوتاد والبراغي والقوى في الحياة اليومية.
- نوع النشاط
- رسم مُسمّى
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةافحصوا الصورة كاملة أولًا، ثم سمّوا كل موضع وناقشوا علاقة الأجزاء بعضها ببعض.
03
الخطوة 3بناء التسلسل
ترتيب الخطوات أو الأحداث أو الروتين. الروافع والبكرات والعجلات والمنحدرات والأوتاد والبراغي والقوى في الحياة اليومية.
- نوع النشاط
- بطاقات التسلسل
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةرتّبوا البطاقات وردّدوا العملية بصوت عالٍ ثم برّروا ما يأتي قبل كل خطوة وبعدها.
04
الخطوة 4تصنيف الأدلة
تصنيف الأمثلة تحت عناوين. الاحتياجات والأفكار والنماذج الأولية والمواد والاختبار والتحسين وحل المشكلات بتأنٍ.
- نوع النشاط
- التصنيف في مجموعات
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةصنّفوا بصورة تعاونية واطلب من المتعلمين ذكر قاعدة كل موضع.
05
الخطوة 5القراءة في السياق
إكمال نص بالاعتماد على السياق. الاحتياجات والأفكار والنماذج الأولية والمواد والاختبار والتحسين وحل المشكلات بتأنٍ.
- نوع النشاط
- نص بفراغات
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةاقرؤوا للفهم أولًا، ثم أكملوا الفراغات من السياق وأعيدوا قراءة النص المكتمل.
06
الخطوة 6التحقق من الفهم
فحص قصير للاسترجاع. الاحتياجات والأفكار والنماذج الأولية والمواد والاختبار والتحسين وحل المشكلات بتأنٍ.
- نوع النشاط
- اختبار قصير
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 5–10 دقائق
الخطوة التدريسيةاستخدم النشاط كتحقق قصير وناقش إجابة غيّرت الفهم أو عمّقته.
07
الخطوة 7الإبداع والشرح
قطع قابلة للطباعة مع خطوط قص واضحة. مخترعون صغار يختبرون روبوتًا مساعدًا بالتروس والروافع والعجلات والنماذج الأولية.
- نوع النشاط
- أحجية مصوّرة
- لغة ورقة العمل
- AR · العربية
- المدة
- 10–20 دقيقة
الخطوة التدريسيةاختموا بنشاط إبداعي هادئ واطلبوا شرح قرار واحد في التصميم.