Druckfertiges MaterialBeliebt
Reihenfolgekarten
Erfindungen und Design: Reihenfolgekarten — Standard
Schritte, Ereignisse oder Abläufe ordnen. Bedürfnisse, Ideen, Prototypen, Materialien, Tests, Verbesserungen und durchdachtes Problemlösen.
6–8 Jahre10–20 Min.StandardDE · Deutsch
ReihenfolgekartenErfindungen und Design: Reihenfolgekarten — Standard
Schneide die Karten aus und lege die Ereignisse in die richtige Reihenfolge.
Das enthält dieses Material
Lernschwerpunkt
- Alter
- 3–5 Jahre, 6–8 Jahre, 9–12 Jahre
- Empfohlenes Einstiegsalter
- 6–8 Jahre
- Kompetenzen
- Reihenfolgen, Leseverständnis
- Lernform
- Kleingruppe
Druckfertige Einrichtung
- Papier
- A4
- Ausrichtung
- Hochformat
- Seitenlayout
- 1 × 1
- Kopien
- 1
TintensparendLösungsblattZum Ausschneiden
Ein Blick hinein
- Beschreibe Nutzer und Bedarf sowie Kriterien und Einschränkungen
- Skizziere mehrere Ideen und wähle eine mit Begründung
- Baue einen sicheren Prototyp aus geeigneten Materialien
- Führe wiederholbare Tests durch und notiere Belege
- Überarbeite den Entwurf und erkläre die Verbesserung
ArbeitsblattspracheDE · DeutschDer Editor öffnet sich in der hier gezeigten Arbeitsblattsprache.
Gut anleiten
Lernziel
Schritte, Ereignisse oder Abläufe ordnen. Eine Konstruktion mit ihrem Problem verbinden und eine überprüfbare Verbesserung beschreiben.
Material und Vorbereitung
- Ein Ausdruck pro Lernendem; die Lösungsansicht, falls vorhanden, getrennt bereithalten
- Vorgeschnittene Teile oder eine Kinderschere unter Aufsicht eines Erwachsenen
- Eine freie Fläche zum Anordnen der Teile
- Vormachen und erklären
- Denkt ein Beispiel laut durch und zeigt dabei auch, wie ein Fehler erkannt und verbessert wird. Gebt anschließend diese Arbeitsanweisung: Schneide die Karten aus und lege die Ereignisse in die richtige Reihenfolge. Bestimmt den Bedarf, ein nützliches Merkmal und den Beleg dafür, dass die Lösung funktioniert.
- Unterstützen
- Bearbeitet die erste Aufgabe gemeinsam, hebt das Schlüsselwort oder den visuellen Hinweis hervor und nehmt die Hilfe dann schrittweise zurück.
- Vertiefen
- Bittet um eine Erklärung mit den Themenwörtern und ergänzt dann ein neues Beispiel. Erstellt ein neues Beispiel nach derselben Idee und erklärt, wie es funktioniert.
- Verständnis prüfen
- Lasst die Reihenfolge nacherzählen und erklären, warum ein gewählter Schritt vor einem anderen kommt.