Máquinas simples: Texto con huecos — Estándar

Completar un texto usando el contexto. Palancas, poleas, ruedas, rampas, cuñas, tornillos y fuerzas cotidianas.

6–8 años10–20 minEstándarES · Español

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Texto con huecosMáquinas simples: Texto con huecos — Estándar

Completa cada hueco usando el sentido del texto.

Enfoque de aprendizaje

Poca tintaSolucionesPágina completa

Una [[palanca]] gira sobre un [[punto de apoyo]]. Una [[rueda]] rota alrededor de un eje y una [[rampa]] ofrece un camino inclinado hacia arriba.

Idioma de la fichaES · EspañolEl creador se abre en el idioma de la ficha indicado aquí.

Objetivo de aprendizaje

Completar un texto usando el contexto. Identificar máquinas simples y explicar cómo ayudan a mover o modificar una carga.

Una copia impresa por estudiante; guarda aparte la vista de respuestas si está disponible
Lápiz y goma de borrar

Modelar y enseñar: Piensa en voz alta durante un ejemplo e incluye cómo detectar y corregir un error. Después, usa esta consigna para el estudiante: Completa cada hueco usando el sentido del texto. En un ejemplo ilustrado, identifica la herramienta, la carga y la acción que facilita.
Apoyo: Resuelve el primer elemento en común, destaca la palabra clave o pista visual y retira la ayuda poco a poco.
Ampliación: Pide una explicación con el vocabulario del tema y añade después un ejemplo nuevo. Compara dos ejemplos válidos y explica una semejanza o diferencia relevante.
Comprobación de la comprensión: Pide que tome una decisión y explique qué pista o relación ha utilizado.