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Collection pédagogique prête

Cercle des compétences d’amitié

Une séquence douce et visuelle pour nommer les émotions, trier les choix, ordonner les gestes d’aide et créer ensemble.

3–5 ans5 supports2 séancesEnviron 50 min
Collection pédagogique

Enseignez étape par étape

Suivez l’ordre proposé ou choisissez les étapes adaptées au temps disponible. Chaque activité conserve ses réglages modifiables.

Il s’agit d’une séquence pédagogique, pas d’un téléchargement fusionné. Chaque étape ouvre son support exact, prêt à prévisualiser, adapter ou imprimer.

  1. Étape 1Relier les idées

    Émotions et amitié: Associer les paires — Facile

    Relier termes, sens ou exemples. Vocabulaire des émotions, signaux du corps, stratégies d’apaisement, empathie, limites personnelles et amitiés respectueuses.

    Type d’activité
    Associer les paires
    Langue du support
    FR · Français
    Durée
    5–10 min
    Geste pédagogique

    Montrez une paire à voix haute, puis laissez compléter les autres et expliquer un choix.

  2. Étape 2Observer et nommer

    Émotions et amitié: Tableau de mots thématique — Facile

    Grille de vocabulaire par thème. Vocabulaire des émotions, signaux du corps, stratégies d’apaisement, empathie, limites personnelles et amitiés respectueuses.

    Type d’activité
    Tableau de mots thématique
    Langue du support
    FR · Français
    Durée
    10–20 min
    Geste pédagogique

    Invitez à prédire et à nommer les idées connues avant d’introduire le vocabulaire nouveau.

  3. Étape 3Classer les indices

    Émotions et amitié: Tri par groupes — Standard

    Classer des exemples sous des catégories. Vocabulaire des émotions, signaux du corps, stratégies d’apaisement, empathie, limites personnelles et amitiés respectueuses.

    Type d’activité
    Tri par groupes
    Langue du support
    FR · Français
    Durée
    10–20 min
    Geste pédagogique

    Triez ensemble et demandez d’énoncer la règle qui justifie chaque placement.

  4. Étape 4Construire la séquence

    Émotions et amitié: Cartes de séquence — Standard

    Mettre en ordre étapes, événements ou routines. Vocabulaire des émotions, signaux du corps, stratégies d’apaisement, empathie, limites personnelles et amitiés respectueuses.

    Type d’activité
    Cartes de séquence
    Langue du support
    FR · Français
    Durée
    10–20 min
    Geste pédagogique

    Mettez les cartes dans l’ordre, verbalisez le processus, puis justifiez ce qui précède et ce qui suit.

  5. Étape 5Créer et expliquer

    Pique-nique sur la Lune: Coloriage — Facile

    Des contours nets adaptés à l’âge de l’enfant. Des chatons partagent un joyeux pique-nique parmi les étoiles sur la Lune.

    Type d’activité
    Coloriage
    Langue du support
    FR · Français
    Durée
    10–20 min
    Geste pédagogique

    Terminez par une création sans pression et invitez à expliquer un choix de conception.

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