Quiz / billet de sortie
Motifs et données: Quiz / billet de sortie — Standard
Courte vérification des acquis. Règles répétitives et croissantes, sondages, comptages, tableaux, pictogrammes, barres et échelles fiables.
Répondez à chaque question par un mot ou une phrase complète.
Ce que contient cette ressource
Objectifs pédagogiques
- Âges
- 6–8 ans, 9–12 ans
- Âge de départ conseillé
- 6–8 ans
- Compétences
- Compréhension écrite, Mémoire et rappel
- Mode de travail
- Autonome
Prête à imprimer
- Papier
- A4
- Orientation
- Portrait
- Mise en page
- 1 × 2
- Copies
- 2
Un aperçu du contenu
- unité — Plus courte partie complète d'un motif répétitif
- terme — Élément qui occupe une position dans une suite
- prédire — Utiliser une règle ou des données pour annoncer la suite
- règle — Description de la répétition ou de l'évolution d'un motif
Bien mener l’activité
Courte vérification des acquis. Identifier la règle d'une suite et lire des données organisées pour établir une comparaison argumentée.
Matériel et préparation
- Un exemplaire imprimé par élève ; garder la vue des réponses à part lorsqu'elle existe
- Crayon à papier et gomme
- Montrer et enseigner
- Raisonnez à voix haute sur un exemple, y compris pour repérer et corriger une erreur. Donnez ensuite cette consigne à l'élève : Répondez à chaque question par un mot ou une phrase complète. Dites ce qui se répète ou change et montrez les données qui justifient la réponse.
- Étayer
- Réalisez le premier item ensemble, mettez en évidence le mot-clé ou l'indice visuel, puis retirez progressivement l'aide.
- Approfondir
- Demandez une explication avec les mots du thème, puis ajoutez un nouvel exemple. Créez un nouvel exemple qui suit la même idée, puis expliquez son fonctionnement.
- Vérifier la compréhension
- Demandez deux réponses sans banque de mots ni vue des réponses, puis rectifiez brièvement les incompréhensions.